游戏力

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游戏力

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Ersteller: 吉祥妈阅读时间

本书的重点,是解决常见的行为问题,激发孩子内在的自信力,并重建父母与孩子间亲密沟通的桥梁。游戏力,被很多人喻为亲子沟通的“双向翻译机”。一方面,作者通过几十个案例告诉我们,孩子的任何行为都在表达着一份合理的内心需求,只不过表达方式有时是无理取闹,例如:事事对抗,每天在幼儿园门口粘着妈妈,遇到小挫折就大...

ZH-CN China Psychische Gesundheit

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译后记

译后记

2014-11-01 17:21:42 15:38
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108 第15章 为我们自己充电 建设游戏力互助社团

108 第15章 为我们自己充电 建设游戏力互助社团

2014-11-01 17:19:11 10:07
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107 第15章 为我们自己充电 成为最佳游戏伙伴

107 第15章 为我们自己充电 成为最佳游戏伙伴

本书的重点,是解决常见的行为问题,激发孩子内在的自信力,并重建父母与孩子间亲密沟通的桥梁。


游戏力,被很多人喻为亲子沟通的“双向...

2014-10-31 20:42:49 17:19
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106 第15章 为我们自己充电 当成人自己深陷孤寂与无力

106 第15章 为我们自己充电 当成人自己深陷孤寂与无力

本书的重点,是解决常见的行为问题,激发孩子内在的自信力,并重建父母与孩子间亲密沟通的桥梁。


游戏力,被很多人喻为亲子沟通的“双向...

2014-10-31 20:42:49 15:05
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105 第15章 为我们自己充电 帮助其他父母

105 第15章 为我们自己充电 帮助其他父母

本书的重点,是解决常见的行为问题,激发孩子内在的自信力,并重建父母与孩子间亲密沟通的桥梁。


游戏力,被很多人喻为亲子沟通的“双向...

2014-10-30 15:23:33 12:35
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104 第15章 为我们自己充电  蓄满我们自己的杯子

104 第15章 为我们自己充电 蓄满我们自己的杯子

本书的重点,是解决常见的行为问题,激发孩子内在的自信力,并重建父母与孩子间亲密沟通的桥梁。


游戏力,被很多人喻为亲子沟通的“双向...

2014-10-30 15:23:33 11:20
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103 第15章 为我们自己充电  轮到我们自己了

103 第15章 为我们自己充电 轮到我们自己了

本书的重点,是解决常见的行为问题,激发孩子内在的自信力,并重建父母与孩子间亲密沟通的桥梁。


游戏力,被很多人喻为亲子沟通的“双向...

2014-10-29 15:59:05 02:56
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102 第15章 为我们自己充电

102 第15章 为我们自己充电

本书的重点,是解决常见的行为问题,激发孩子内在的自信力,并重建父母与孩子间亲密沟通的桥梁。


游戏力,被很多人喻为亲子沟通的“双向...

2014-10-29 15:59:05 01:56
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101 第14章 解决手足相争每个孩子针对手足相争的游戏力原则

101 第14章 解决手足相争每个孩子针对手足相争的游戏力原则

本书的重点,是解决常见的行为问题,激发孩子内在的自信力,并重建父母与孩子间亲密沟通的桥梁。


游戏力,被很多人喻为亲子沟通的“双向...

2014-10-28 23:40:18 09:34
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100 第14章 解决手足相争每个孩子 年幼者的隐蔽力量

100 第14章 解决手足相争每个孩子 年幼者的隐蔽力量

本书的重点,是解决常见的行为问题,激发孩子内在的自信力,并重建父母与孩子间亲密沟通的桥梁。


游戏力,被很多人喻为亲子沟通的“双向...

2014-10-28 23:40:18 05:06
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99 第14章 解决手足相争每个孩子 兄弟姐妹与蓄满空杯2

99 第14章 解决手足相争每个孩子 兄弟姐妹与蓄满空杯2

本书的重点,是解决常见的行为问题,激发孩子内在的自信力,并重建父母与孩子间亲密沟通的桥梁。


游戏力,被很多人喻为亲子沟通的“双向...

2014-10-27 21:55:19 20:59
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98 第14章 解决手足相争每个孩子 兄弟姐妹与蓄满空杯1

98 第14章 解决手足相争每个孩子 兄弟姐妹与蓄满空杯1

本书的重点,是解决常见的行为问题,激发孩子内在的自信力,并重建父母与孩子间亲密沟通的桥梁。


游戏力,被很多人喻为亲子沟通的“双向...

2014-10-27 21:55:19 09:47
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97 第14章 解决手足相争每个孩子 心中都有手足相争情结

97 第14章 解决手足相争每个孩子 心中都有手足相争情结

本书的重点,是解决常见的行为问题,激发孩子内在的自信力,并重建父母与孩子间亲密沟通的桥梁。


游戏力,被很多人喻为亲子沟通的“双向...

2014-10-26 17:18:05 08:01
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96 第14章 解决手足相争 同多个孩子游戏

96 第14章 解决手足相争 同多个孩子游戏

本书的重点,是解决常见的行为问题,激发孩子内在的自信力,并重建父母与孩子间亲密沟通的桥梁。


游戏力,被很多人喻为亲子沟通的“双向...

2014-10-26 17:18:05 17:41
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95 第14章 解决手足相争

95 第14章 解决手足相争

2014-10-25 16:35:05 02:06
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94 第13章 重新思考规则的方式 意外出现的英雄

94 第13章 重新思考规则的方式 意外出现的英雄

2014-10-25 16:33:26 03:05
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93 第13章 重新思考规则的方式  给出明确的界限

93 第13章 重新思考规则的方式 给出明确的界限

本书的重点,是解决常见的行为问题,激发孩子内在的自信力,并重建父母与孩子间亲密沟通的桥梁。


游戏力,被很多人喻为亲子沟通的“双向...

2014-10-25 01:52:13 11:38
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92 第13章 重新思考规则的方式  了解孩子

92 第13章 重新思考规则的方式 了解孩子

本书的重点,是解决常见的行为问题,激发孩子内在的自信力,并重建父母与孩子间亲密沟通的桥梁。


游戏力,被很多人喻为亲子沟通的“双向...

2014-10-25 01:52:13 06:00
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91 第13章 重新思考规则的方式  事先预防,而非事后惩罚

91 第13章 重新思考规则的方式 事先预防,而非事后惩罚

本书的重点,是解决常见的行为问题,激发孩子内在的自信力,并重建父母与孩子间亲密沟通的桥梁。


游戏力,被很多人喻为亲子沟通的“双向...

2014-10-23 21:09:19 04:31
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90 第13章 重新思考规则的方式  翻译行为背后的情绪和需求

90 第13章 重新思考规则的方式 翻译行为背后的情绪和需求

本书的重点,是解决常见的行为问题,激发孩子内在的自信力,并重建父母与孩子间亲密沟通的桥梁。


游戏力,被很多人喻为亲子沟通的“双向...

2014-10-23 21:09:19 07:43
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89 第13章 重新思考规则的方式  逐渐引导良好的判断力

89 第13章 重新思考规则的方式 逐渐引导良好的判断力

本书的重点,是解决常见的行为问题,激发孩子内在的自信力,并重建父母与孩子间亲密沟通的桥梁。


游戏力,被很多人喻为亲子沟通的“双向...

2014-10-22 21:28:04 08:33
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88 第13章 重新思考规则的方式   游戏!

88 第13章 重新思考规则的方式 游戏!

本书的重点,是解决常见的行为问题,激发孩子内在的自信力,并重建父母与孩子间亲密沟通的桥梁。


游戏力,被很多人喻为亲子沟通的“双向...

2014-10-22 21:28:04 09:22
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87 第13章 重新思考规则的方式 “沙发会议”,而非“冷处理”

87 第13章 重新思考规则的方式 “沙发会议”,而非“冷处理”

本书的重点,是解决常见的行为问题,激发孩子内在的自信力,并重建父母与孩子间亲密沟通的桥梁。


游戏力,被很多人喻为亲子沟通的“双向...

2014-10-21 17:02:28 14:03
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86 第13章 重新思考规则的方式  联结

86 第13章 重新思考规则的方式 联结

本书的重点,是解决常见的行为问题,激发孩子内在的自信力,并重建父母与孩子间亲密沟通的桥梁。


游戏力,被很多人喻为亲子沟通的“双向...

2014-10-21 17:02:28 02:21
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85 第13章 重新思考规则的方式  冷却自己

85 第13章 重新思考规则的方式 冷却自己

本书的重点,是解决常见的行为问题,激发孩子内在的自信力,并重建父母与孩子间亲密沟通的桥梁。


游戏力,被很多人喻为亲子沟通的“双向...

2014-10-20 17:14:24 03:53
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84 第13章 重新思考规则的方式

84 第13章 重新思考规则的方式

本书的重点,是解决常见的行为问题,激发孩子内在的自信力,并重建父母与孩子间亲密沟通的桥梁。


游戏力,被很多人喻为亲子沟通的“双向...

2014-10-20 17:14:24 02:40
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83 第12章 迎接情绪的暴风雨(孩子的和父母的) 游戏与情商

83 第12章 迎接情绪的暴风雨(孩子的和父母的) 游戏与情商

本书的重点,是解决常见的行为问题,激发孩子内在的自信力,并重建父母与孩子间亲密沟通的桥梁。


游戏力,被很多人喻为亲子沟通的“双向...

2014-10-19 17:51:21 09:31
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82 第12章 迎接情绪的暴风雨(孩子的和父母的) 另类“大哭”

82 第12章 迎接情绪的暴风雨(孩子的和父母的) 另类“大哭”

本书的重点,是解决常见的行为问题,激发孩子内在的自信力,并重建父母与孩子间亲密沟通的桥梁。


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2014-10-19 17:51:21 02:36
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81 第12章 迎接情绪的暴风雨(孩子的和父母的) 让哼哼唧唧停下来

81 第12章 迎接情绪的暴风雨(孩子的和父母的) 让哼哼唧唧停下来

本书的重点,是解决常见的行为问题,激发孩子内在的自信力,并重建父母与孩子间亲密沟通的桥梁。


游戏力,被很多人喻为亲子沟通的“双向...

2014-10-18 16:48:54 06:56
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80 第12章 迎接情绪的暴风雨(孩子的和父母的) 应对哭泣

80 第12章 迎接情绪的暴风雨(孩子的和父母的) 应对哭泣

本书的重点,是解决常见的行为问题,激发孩子内在的自信力,并重建父母与孩子间亲密沟通的桥梁。


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2014-10-18 16:48:54 12:21
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79 第12章 迎接情绪的暴风雨(孩子的和父母的) 应对恐惧和焦虑

79 第12章 迎接情绪的暴风雨(孩子的和父母的) 应对恐惧和焦虑

本书的重点,是解决常见的行为问题,激发孩子内在的自信力,并重建父母与孩子间亲密沟通的桥梁。


游戏力,被很多人喻为亲子沟通的“双向...

2014-10-17 20:04:30 07:35
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78 第12章 迎接情绪的暴风雨(孩子的和父母的) 应对“愤怒”

78 第12章 迎接情绪的暴风雨(孩子的和父母的) 应对“愤怒”

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2014-10-17 20:04:30 06:45
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77 第12章 迎接情绪的暴风雨(孩子的和父母的) 应对“发脾气”

77 第12章 迎接情绪的暴风雨(孩子的和父母的) 应对“发脾气”

本书的重点,是解决常见的行为问题,激发孩子内在的自信力,并重建父母与孩子间亲密沟通的桥梁。


游戏力,被很多人喻为亲子沟通的“双向...

2014-10-16 22:14:29 19:51
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76 第12章 迎接情绪的暴风雨(孩子的和父母的) 成人的隐藏情绪

76 第12章 迎接情绪的暴风雨(孩子的和父母的) 成人的隐藏情绪

本书的重点,是解决常见的行为问题,激发孩子内在的自信力,并重建父母与孩子间亲密沟通的桥梁。


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2014-10-16 22:14:29 07:49
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75 第12章 迎接情绪的暴风雨(孩子的和父母的)给情绪一些时间

75 第12章 迎接情绪的暴风雨(孩子的和父母的)给情绪一些时间

本书的重点,是解决常见的行为问题,激发孩子内在的自信力,并重建父母与孩子间亲密沟通的桥梁。


游戏力,被很多人喻为亲子沟通的“双向...

2014-10-15 23:32:18 06:54
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74 第12章 迎接情绪的暴风雨 情绪的压抑与释放

74 第12章 迎接情绪的暴风雨 情绪的压抑与释放

本书的重点,是解决常见的行为问题,激发孩子内在的自信力,并重建父母与孩子间亲密沟通的桥梁。


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2014-10-15 23:32:18 07:21
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73 第12章 迎接情绪的暴风雨(孩子的和父母的)

73 第12章 迎接情绪的暴风雨(孩子的和父母的)

2014-10-14 19:29:01 05:20
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72 第11章 加入你不喜欢的游戏 邀请你不喜欢的行为

72 第11章 加入你不喜欢的游戏 邀请你不喜欢的行为

本书的重点,是解决常见的行为问题,激发孩子内在的自信力,并重建父母与孩子间亲密沟通的桥梁。


游戏力,被很多人喻为亲子沟通的“双向...

2014-10-10 16:13:00 10:06
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71 第11章 加入你不喜欢的游戏 性的感受和表达

71 第11章 加入你不喜欢的游戏 性的感受和表达

本书的重点,是解决常见的行为问题,激发孩子内在的自信力,并重建父母与孩子间亲密沟通的桥梁。


游戏力,被很多人喻为亲子沟通的“双向...

2014-10-10 16:13:00 14:01
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70 第11章 加入你不喜欢的游戏 攻击性

70 第11章 加入你不喜欢的游戏 攻击性

本书的重点,是解决常见的行为问题,激发孩子内在的自信力,并重建父母与孩子间亲密沟通的桥梁。


游戏力,被很多人喻为亲子沟通的“双...

2014-10-07 04:17:43 19:02
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